學(xué)院概況
學(xué)院現(xiàn)有六個(gè)本科專業(yè),分三個(gè)大類進(jìn)行招生,分別是自動(dòng)化類(包括測(cè)控技術(shù)與儀器、自動(dòng)化)、電氣類(電氣工程及其自動(dòng)化)、電子信息類(包括電子信息工程、通信工程、信息工程)。
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)(自動(dòng)化類)
發(fā)展歷程:
武漢工程大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)制為4年,學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。本專業(yè)源自于該校最早的四個(gè)專業(yè)之一的自動(dòng)化及儀表專業(yè),1977年恢復(fù)高考后,開始以“檢測(cè)儀表專業(yè)”招生。1998年更名測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè),2008年獲批為湖北省省級(jí)品牌專業(yè),2014年獲批湖北省戰(zhàn)略性新型(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃。2019年中國(guó)工程教育認(rèn)證受理,2020年獲批湖北省一流專業(yè),同年本專業(yè)教研室獲批為湖北省優(yōu)秀教學(xué)基層組織。以測(cè)控技術(shù)與儀器本科專業(yè)為基礎(chǔ),2003年成功獲得檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),2012年控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科申請(qǐng)成功,2021年獲批為湖北省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo):
立足于中南地區(qū),面向現(xiàn)代化工、電力、機(jī)械、信息技術(shù)等智能制造產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生成為具有愛國(guó)主義情懷的,德智體美勞全面發(fā)展的,能成為在自動(dòng)化檢測(cè)控制儀表及其系統(tǒng)裝置等領(lǐng)域從事研究與開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、運(yùn)行維護(hù)與保障、工程管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)五年左右具有下述能力和素養(yǎng):
(1)工程能力:能在自動(dòng)化檢測(cè)控制儀表及其系統(tǒng)裝置相關(guān)的技術(shù)崗位上承擔(dān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)等工作。
(2)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):能利用專業(yè)知識(shí)、社會(huì)經(jīng)歷和工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行工程項(xiàng)目協(xié)調(diào)和管理,履行工程師崗位職責(zé),適應(yīng)獨(dú)立和團(tuán)隊(duì)工作環(huán)境。
(3)綜合素養(yǎng):具有家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任意識(shí),遵紀(jì)守法,能在工作中展示職業(yè)操守和人文素養(yǎng)。
(4)職業(yè)發(fā)展:能夠通過學(xué)習(xí)和職業(yè)訓(xùn)練拓展個(gè)人的知識(shí)和能力,追求新的職業(yè)機(jī)會(huì),能在不同崗位上做出貢獻(xiàn),獲得自身的持續(xù)發(fā)展。
人才培養(yǎng):
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)擁有省級(jí)精品課程:《傳感器原理及應(yīng)用》和《電路》;省級(jí)精品資源共享課程:《傳感器原理及應(yīng)用》;校級(jí)精品課程:《過程控制儀表及裝置》;校級(jí)重點(diǎn)課程:《檢測(cè)儀表和技術(shù)》。測(cè)控與智能感知工程系擁有“檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置”校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),教學(xué)名師2人,中國(guó)儀器儀表學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員3人,湖北省自動(dòng)化學(xué)會(huì)理事成員2人,湖北省楚天學(xué)者計(jì)劃“楚天學(xué)子”1人。
專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng),參加全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)虛擬儀器設(shè)計(jì)大賽、飛思卡爾智能車等全國(guó)大賽獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有:國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),湖北省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50多項(xiàng)。近3年本專業(yè)本科生在校期間發(fā)表科學(xué)論文5篇,獲得全國(guó)大學(xué)生課外科技及全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),湖北省大學(xué)生課外科技活動(dòng)及論文獎(jiǎng)14項(xiàng)。
近幾年,測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率高于95%,就業(yè)領(lǐng)域?qū)挘ɑぁ㈦娏ΑC(jī)械和信息技術(shù)等智能制造領(lǐng)域,主要從事儀器裝備設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)和運(yùn)行管理等工作。就業(yè)的明星企業(yè)包括:華為、中興通訊、大疆創(chuàng)新、中國(guó)能源集團(tuán)、華能集團(tuán)、華電集團(tuán)、中石化、烽火微晶、金山云、海康威視等。考研深造去向包括清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、天津大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、華南理工大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、中南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等。
科學(xué)研究:
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)教師圍繞國(guó)防、能源、航空、信息等領(lǐng)域的測(cè)量控制方法及系統(tǒng)研究,針對(duì)圖像處理及模式識(shí)別、熱力電力系統(tǒng)智能檢測(cè)及控制、膜器件優(yōu)化設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)壓力測(cè)量和無線傳感等方向開展深入研究。
近幾年,專業(yè)教師主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng),省部級(jí)研究項(xiàng)目15項(xiàng);獲教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng);湖北省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);獲發(fā)明專利25項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇。
校內(nèi)外實(shí)踐基地:
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)依托的校內(nèi)實(shí)踐基地包括:國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心-“大化工”工程化實(shí)踐教學(xué)中心、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐中心-湖北宜化集團(tuán)有限責(zé)任公司工程實(shí)踐示范中心、電子信息與控制省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、控制科學(xué)與工程湖北省特色學(xué)科以及模式識(shí)別與智能控制湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖北省視頻圖像與高清投影工程技術(shù)研究中心、智能機(jī)器人湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。校外實(shí)踐基地有國(guó)家能源集團(tuán)漢川發(fā)電有限公司、襄陽澤東化工有限公司、大峪口化工有限公司、海康威視武漢分公司等。
自動(dòng)化專業(yè)(自動(dòng)化類)
學(xué)制:四年 學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
發(fā)展歷程
本專業(yè)始建于1976年,前身為“化工自動(dòng)化及儀表專業(yè)”,1998年更名為自動(dòng)化專業(yè)。2011年獲批“控制科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),2016年入選湖北省“荊楚卓越工程師”計(jì)劃,2019年入選湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2021年工程教育專業(yè)認(rèn)證獲受理,同年“模式識(shí)別與智能控制”被評(píng)為“十四五”湖北省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群,2022年入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)所依托的控制科學(xué)與工程學(xué)科是省級(jí)特色學(xué)科,具有一級(jí)學(xué)科和工程碩士授予權(quán),同時(shí)是博士點(diǎn)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持學(xué)校“立足湖北,服務(wù)化工”的辦學(xué)定位,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感、扎實(shí)的自動(dòng)化及其相關(guān)控制領(lǐng)域的理論和專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì),具備國(guó)際視野和創(chuàng)新意識(shí),可在自動(dòng)化及其相關(guān)領(lǐng)域從事控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用及管理、產(chǎn)品研究與開發(fā)、裝備制造與維護(hù)等方面工作的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)5 年左右應(yīng)該具備的職業(yè)能力:
目標(biāo)1:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng),具備社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范。
目標(biāo)2:系統(tǒng)掌握自動(dòng)化基礎(chǔ)理論與技術(shù),具備多學(xué)科知識(shí)的交叉融合、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,能夠解決自動(dòng)化工程項(xiàng)目。
目標(biāo)3:具備管理和溝通交流能力,能夠以法律、倫理、社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)等視角,組織、管理、協(xié)調(diào)、合作與實(shí)施自動(dòng)化工程項(xiàng)目。
目標(biāo)4:具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力,能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求;具有國(guó)際視野,能夠跟蹤自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。
辦學(xué)條件
本專業(yè)現(xiàn)有教師15人,其中教授3人,副教授9人,講師3人。具有博士學(xué)位11人,碩士生導(dǎo)師12人,博士生導(dǎo)師1人,湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,湖北省“楚天學(xué)者計(jì)劃”楚天學(xué)子1人,形成了一支年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
科研方面,近年來,本專業(yè)教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng),其中主持國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目子課題1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目6項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)青年基金項(xiàng)目5項(xiàng)、湖北省自然科學(xué)基金3項(xiàng)、湖北省教育廳科研項(xiàng)目2項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)進(jìn)賬600余萬元。在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇,其中SCI、EI和ISTP三大檢索收錄論文80多篇,出版學(xué)術(shù)專著及教材3部,授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利15項(xiàng)。以第一單位獲教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),湖北省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),湖北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
教學(xué)方面,近5年,本專業(yè)教師承擔(dān)1項(xiàng)教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目,5項(xiàng)省級(jí)教研項(xiàng)目,1項(xiàng)省級(jí)高校實(shí)踐育人特色項(xiàng)目,11項(xiàng)教育部協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目,公開發(fā)表教研論文10余篇;獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程1門,省級(jí)一流本科課程5門,1項(xiàng)全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng);獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng),校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等級(jí)1項(xiàng)。3位教師獲青年教師教學(xué)競(jìng)賽及電工電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),獲批“自動(dòng)化與智能控制教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和“新一代人工智能新工科教學(xué)團(tuán)隊(duì)”2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
本專業(yè)擁有良好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件,包括“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心—“大化工”工程化實(shí)踐教學(xué)中心”和“環(huán)境與化工清潔生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、“智能系統(tǒng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、“電子信息與控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“工程實(shí)踐與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等5個(gè)國(guó)家級(jí)省級(jí)教學(xué)平臺(tái),擁有“智能機(jī)器人省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“光學(xué)信息與模式識(shí)別省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“湖北省視頻圖像與高清投影工程技術(shù)中心”、“湖北省人工智能綜合型技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)”等4個(gè)省級(jí)科研平臺(tái),擁有過程控制工程與DCS、PLC實(shí)驗(yàn)室、智能視覺機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室(維視智造聯(lián)合共建)等10個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積1500余平方米,設(shè)備價(jià)值1000余萬元。與湖北宜化集團(tuán)、武漢人福藥業(yè)、新都化工集團(tuán)、武漢奧克、青山熱電廠、楚天印務(wù)、中原電子等多家企業(yè)共建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)生競(jìng)賽
本專業(yè)積極鼓勵(lì)、組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。2021年獲批中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)科普教育基地,近年,獲得“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽國(guó)家特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng);中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng);全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽機(jī)甲大師對(duì)抗賽全國(guó)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽湖北賽區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);“博創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng);全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排大賽全國(guó)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);全國(guó)大學(xué)生“恩智浦”杯智能汽車競(jìng)賽全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng);“華為杯”中國(guó)研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、華中賽區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)等學(xué)科競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)11項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)15項(xiàng)。
畢業(yè)生整體情況與就業(yè)
近3年,畢業(yè)生平均就業(yè)率97.48%,平均考研率32.64%,培養(yǎng)的學(xué)生被清華大學(xué),浙江大學(xué),上海交通大學(xué),華中科技大學(xué),同濟(jì)大學(xué),東南大學(xué)等名校錄取并繼續(xù)深造。本專業(yè)自創(chuàng)辦以來,向社會(huì)輸送了5000余名具備人文科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,具備創(chuàng)新意識(shí)與學(xué)習(xí)能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。跟蹤調(diào)查顯示,畢業(yè)生能力受到了社會(huì)和用人單位普遍認(rèn)可,絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為單位的業(yè)務(wù)骨干。
學(xué)生就業(yè)前景廣闊,可進(jìn)入石油、化工、電力、汽車、軌道交通、電子信息等部門從事自動(dòng)化系統(tǒng)和裝置的設(shè)計(jì)研究;進(jìn)入IT和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)品或軟件的開發(fā)和技術(shù)支持;進(jìn)入國(guó)有大中型和外資企業(yè)從事生產(chǎn)過程控制及管理;進(jìn)入金融保險(xiǎn)等行業(yè)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及技術(shù)支持工作。
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)(電氣類)
學(xué)制:四年;學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好人文社會(huì)科學(xué)和外語綜合能力,能夠從事電氣工程領(lǐng)域各類裝置與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研發(fā)、試驗(yàn)分析、運(yùn)行控制、生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品銷售,以及信息處理、電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì),復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)特色:
本專業(yè)為湖北省“荊楚卓越人才協(xié)同育人計(jì)劃”卓越工程計(jì)劃專業(yè)。經(jīng)過三十多年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)形成“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“電力電子與電氣傳動(dòng)”兩個(gè)核心方向。擁有一支年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)水平高,科研能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,其中教授5人、副教授6人、講師2人;有6人獲得博士學(xué)位,3人擁有博士后工作經(jīng)歷、3人分別在加拿大、日本,香港等地從事過訪問研究。擁有良好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件,其中包括省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),專業(yè)實(shí)驗(yàn)室5個(gè),以及多個(gè)校內(nèi)、外教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
近年來,在科研方面,教研室教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目30余項(xiàng),其中承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重大科研儀器研制項(xiàng)目1項(xiàng)、主持國(guó)家自然科學(xué)基金3項(xiàng)、中國(guó)博士后科學(xué)基金2項(xiàng)、湖北省自然科學(xué)基金3項(xiàng)(其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng))、湖北省教育廳科研項(xiàng)目4項(xiàng)。作為核心成員參與國(guó)家973計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)防項(xiàng)目2項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇,其中SCI、EI和ISTP三大檢索收錄論文50多篇,出版學(xué)術(shù)專著及教材6部,獲得國(guó)家發(fā)明專利15項(xiàng),獲省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)。
在教學(xué)方面也進(jìn)行了一系列課程體系、內(nèi)容、教學(xué)方法的改革,承擔(dān)國(guó)家教學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目3項(xiàng),校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目8項(xiàng),公開發(fā)表教研論文10余篇,獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),多篇論文獲得省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文。本專業(yè)學(xué)生在全國(guó)大學(xué)電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、西門子杯中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽、智能車大賽(瑞薩、飛思卡爾)等各種比賽上也獲得了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域:就業(yè)范圍廣闊,可在電氣工程、電氣設(shè)備生產(chǎn)與設(shè)計(jì)、電力電子技術(shù)、微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)、工廠供配電、郵電與通訊等高新企業(yè),以及政府機(jī)關(guān)等部門從事相關(guān)工作。
電子信息工程專業(yè)(電子信息類)
學(xué)制:四年;學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)主要研究信息的獲取與處理,電子技術(shù)與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子信息技術(shù)理論、通曉電子信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)特色:
本專業(yè)高職稱高學(xué)歷教師所占比例很高(現(xiàn)有教授2人,副教授7人,講師2人,其中博士8人,碩士3人),教師隊(duì)伍年輕有活力,踏實(shí)肯干,有國(guó)際化背景師資力量。近年來,在科研方面,近6年共主持5項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目;2013年,2014年連續(xù)兩次以第一完成人獲湖北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),2013年獲全國(guó)石油和化工優(yōu)秀科技工作者榮譽(yù),2018年獲得教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。近年在《Optics Communication》,《Optical Engineering》、《Signal, Image and Video Processing》、《自動(dòng)化學(xué)報(bào)》、《計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)》、《紅外與毫米波學(xué)報(bào)》、《宇航學(xué)報(bào)》等發(fā)表了學(xué)術(shù)論文80多篇,其中20篇被SCI收錄,46篇被EI收錄,應(yīng)邀在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上做特邀報(bào)告4次,主持國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議4次。
在教學(xué)方面,建立了省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心“工程實(shí)踐與創(chuàng)新教學(xué)中心”,指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”等各類大賽,獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),二等獎(jiǎng)10項(xiàng),三等獎(jiǎng)14項(xiàng),獲德國(guó)紅點(diǎn)概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)----“best of best”至尊獎(jiǎng),得到了國(guó)內(nèi)外廣泛認(rèn)同,多次指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文獲得省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文,近5年出版了《現(xiàn)代圖像圖形處理與分析》、《氣動(dòng)光學(xué)效應(yīng)圖像校正》、《目標(biāo)探測(cè)多譜圖像復(fù)原方法與應(yīng)用》等多本教材。
本專業(yè)的特色是電子技術(shù)與信息系統(tǒng)結(jié)合,電路與微處理器技術(shù)結(jié)合,軟件與硬件結(jié)合,理論研究與技術(shù)應(yīng)用結(jié)合。學(xué)生受到電子電路、微處理器系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理方面的基本訓(xùn)練,具有解決處理器及外圍電路的硬件設(shè)計(jì)、調(diào)試問題及信息系統(tǒng)分析處理的基本能力。專業(yè)主要課程包括:電路理論系列課程、微機(jī)原理與單片機(jī)、FPGA、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、SOPC技術(shù)與應(yīng)用;信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、DSP原理及應(yīng)用;電磁場(chǎng)與電磁波、通信電子線路、通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
本專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,就業(yè)面廣,就業(yè)率高,可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開發(fā)工作。可以從事的工作:電子工程師、軟件工程師、硬件工程師、項(xiàng)目工程師、單片機(jī)開發(fā)、品質(zhì)管理、系統(tǒng)分析員、項(xiàng)目管理員、還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
通信工程專業(yè)(電子信息類)
學(xué)制:四年;學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
發(fā)展歷程:
武漢工程大學(xué)通信工程專業(yè)學(xué)制為4年,學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。本專業(yè)建設(shè)于2004年,是武漢工程大學(xué)主干特色專業(yè)之一。2019年中國(guó)工程認(rèn)證受理,2020年全國(guó)第三方大學(xué)評(píng)價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)發(fā)布的湖北省高校志愿填報(bào)榜單中,本專業(yè)為中國(guó)高水平專業(yè),2021年獲批湖北省一流專業(yè)。以通信工程本科專業(yè)為基礎(chǔ),2012年開始招收模式識(shí)別與智能系統(tǒng)碩士研究生,2019年開始招收電子信息專業(yè)碩士研究生,2021年成功獲批信息與通信工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),同年控制科學(xué)與工程學(xué)科獲批湖北省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo):
堅(jiān)持學(xué)校“立足湖北,輻射全國(guó),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,培養(yǎng)能夠服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具備良好的人文素養(yǎng)、社會(huì)公德、職業(yè)道德,掌握通信領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具備專業(yè)表達(dá)能力、工程實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、自主學(xué)習(xí)能力,具有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神,可在通信及相關(guān)領(lǐng)域從事系統(tǒng)、設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的分析與設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、運(yùn)營(yíng)與管理等工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)5年左右應(yīng)達(dá)到的具體目標(biāo)包括:
(1)目標(biāo)1:道德與素養(yǎng)——具備良好的人文素養(yǎng)、社會(huì)公德和職業(yè)道德,在工作、學(xué)習(xí)和生活中具有社會(huì)責(zé)任感、安全與環(huán)保意識(shí),能積極服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。
(2)目標(biāo)2:理論與技術(shù)——能夠運(yùn)用工程數(shù)理知識(shí)、通信工程專業(yè)知識(shí),在通信及相關(guān)領(lǐng)域從事分析與設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、運(yùn)營(yíng)與管理等工作。
(3)目標(biāo)3:實(shí)踐與創(chuàng)新——能夠綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)與工程技能,發(fā)現(xiàn)、研究與解決通信及相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,在工程實(shí)踐中體現(xiàn)創(chuàng)新精神。
(4)目標(biāo)4:溝通與管理——擁有良好的表達(dá)、溝通與協(xié)作能力,能在跨職能團(tuán)隊(duì)工作中擔(dān)任工程管理角色,發(fā)揮有效作用。
(5)目標(biāo)5:學(xué)習(xí)與發(fā)展——具有國(guó)際視野,能夠積極主動(dòng)適應(yīng)不斷變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和環(huán)境,具備可持續(xù)發(fā)展理念和終身學(xué)習(xí)能力。
人才培養(yǎng):
通信工程專業(yè)擁有省級(jí)一流課程:《數(shù)字電子技術(shù)》、《模擬電子技術(shù)》和《計(jì)算思維與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)A》;湖北省精品視頻共享課:《數(shù)字電子技術(shù)》;國(guó)家級(jí)精品在線開放課程:《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》;湖北省精品課程:《電路》。建設(shè)有兩個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“新一代人工智能創(chuàng)新工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和“自動(dòng)化與智能控制教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,教學(xué)名師2人,湖北省楚天學(xué)者計(jì)劃“楚天學(xué)子”1人,泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1人。
通信工程專業(yè)具有較高的人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng),近年來年學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃4項(xiàng),湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃12項(xiàng)。獲得中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銀獎(jiǎng),其他“挑戰(zhàn)杯”、全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng),省級(jí)90余項(xiàng),學(xué)生競(jìng)賽參與率達(dá)194%。
注重通信技術(shù)對(duì)武漢光谷電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的支撐作用,形成了通信工程領(lǐng)域應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特色,為湖北省乃至全國(guó)培養(yǎng)了一批技術(shù)骨干人才。本專業(yè)每年分專業(yè)報(bào)考率為150%左右,每年考研率和出國(guó)率占30%左右,就業(yè)率總體在98%左右。就業(yè)面廣,簽約單位主要包括:烽火通信、小米、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、海康威視、海信、華星光電、國(guó)家電網(wǎng)等知名企業(yè);考研學(xué)校主要包括:北京郵電、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大、南開大學(xué)、天津大學(xué)、東南大學(xué)、中科院等,以及香港大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、澳大利亞國(guó)立大學(xué)、悉尼大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、萊斯特大學(xué)、早稻田大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校。
師資隊(duì)伍:
通信工程專業(yè)教師科研能力強(qiáng),尤其是在無線通信,光電探測(cè)、陣列信號(hào)處理、模式識(shí)別、圖像處理、交通航運(yùn)、智能信息處理、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)等方面開展了深入的研究。教師緊跟通信行業(yè)的發(fā)展,堅(jiān)持以“科研促教學(xué)”為理念,積極申報(bào)及參加國(guó)家及省部級(jí)科研項(xiàng)目。近幾年來,先后主持了國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目,國(guó)家重大科技專項(xiàng)子課題、國(guó)家自然科學(xué)基金、湖北省自然科學(xué)基金等多項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)課題40余項(xiàng),相關(guān)成果還獲得了湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、湖北省自然科學(xué)獎(jiǎng)。發(fā)明專利及實(shí)用新型專利授權(quán)共計(jì)二十余項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇,其中SCI、EI和ISTP三大檢索收錄論文40篇,出版學(xué)術(shù)專著及教材共10部。除此之外,本專業(yè)還聘請(qǐng)了華為、烽火通信、科大訊飛、精測(cè)電子、中科創(chuàng)新、廣州粵嵌等企業(yè)專家作為校外導(dǎo)師,共同指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)。
實(shí)踐平臺(tái)及基地:
通信工程專業(yè)依托國(guó)家級(jí)“大化工”工程化實(shí)踐教學(xué)中心、“光學(xué)信息與模式識(shí)別”、“電子信息與控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”、“視頻圖像與高清投影”等省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心,建立了“技術(shù)先進(jìn)、貼近實(shí)戰(zhàn)”的智慧交通創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)和XSRP創(chuàng)新教育綜合仿真平臺(tái),擁有現(xiàn)代通信網(wǎng)等6個(gè)基礎(chǔ)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積1000余平方米,設(shè)備價(jià)值1000余萬元,形成了“原理-技術(shù)-應(yīng)用-創(chuàng)新”四級(jí)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式。同時(shí)與華為、中新科集團(tuán)、科大訊飛、全華光電等多家IT企業(yè)建立了“產(chǎn)學(xué)研”合作模式和企業(yè)聯(lián)盟,讓學(xué)生進(jìn)企業(yè)見習(xí)、參觀、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),讓企業(yè)工程師和企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)課堂,校外實(shí)踐基地達(dá)12個(gè)。
信息工程專業(yè)(電子信息類)
學(xué)制:四年;學(xué)位:工學(xué)學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):
為適用信息智能化發(fā)展的需求,信息工程專業(yè)發(fā)展走向人工智能并細(xì)化為兩個(gè)方向:一個(gè)方向是信息工程(電子信息類-電氣信息學(xué)院)主要培養(yǎng)學(xué)生在信息采集與信息處理、信息傳輸與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與智能控制等方向的能力;另外一個(gè)方向是信息工程(智能信息處理-人工智能學(xué)院),主要是加強(qiáng)了人工智能理論核心算法及應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在機(jī)器學(xué)習(xí)與智能信息處理、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等領(lǐng)域的能力并具有較高文化素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神,從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)與管理等工作的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色:
信息工程專業(yè)融合信號(hào)處理、通信與網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等方面的知識(shí),利用計(jì)算機(jī)對(duì)物體、圖像、語音、字符等進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別,突出智能信息處理核心算法學(xué)習(xí)與工程應(yīng)用,形成智能感知與智能信息處理、機(jī)器學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等方向的專業(yè)優(yōu)勢(shì),并緊緊跟蹤當(dāng)今發(fā)展最迅速的信息與通信工程以及智能科學(xué)領(lǐng)域的最新技術(shù),在課程設(shè)置上以加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)踐性環(huán)節(jié)及專業(yè)能力培養(yǎng),注重工程意識(shí)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。
主要課程:
電子技術(shù)系列、信號(hào)處理系列、通信與網(wǎng)絡(luò)系列、計(jì)算機(jī)軟件系列等專業(yè)基礎(chǔ)課程以及數(shù)字圖像處理、模式識(shí)別與人工智能、智能信息處理、大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)、Python與機(jī)器學(xué)習(xí)等專業(yè)主干課程。
專業(yè)條件:
本專業(yè)擁有教學(xué)與科研能力突出專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),其中教授3名,副教授6名,講師2名,先后榮獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽優(yōu)秀賽前指導(dǎo)教師、湖北省青年教師教學(xué)競(jìng)賽高校組三等獎(jiǎng)、湖北省青年教學(xué)能手、武漢工程大學(xué)青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)及教學(xué)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)等榮譽(yù);承擔(dān)省級(jí)及校級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目15項(xiàng),出版教材4部,發(fā)表教研論文20余篇,完成課程改革項(xiàng)目2項(xiàng),先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng),校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生獲省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文7篇; 近五年來,承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)等各類科研項(xiàng)目50余項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到350多萬元,在無線通信與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與智能信息處理、圖像處理與智能控制等形成了穩(wěn)定的研究方向,先后獲得湖北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利6項(xiàng)及實(shí)用新型等專利共21項(xiàng),公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,其中SCI、EI和ISTP檢索收錄論文30余篇。
本專業(yè)擁有良好的科研和教學(xué)平臺(tái),如“智能機(jī)器人湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“光學(xué)信息與模式識(shí)別湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“湖北省視頻圖像與高清投影工程技術(shù)研究中心”省級(jí)工程中心、“電子信息與控制省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等省級(jí)平臺(tái),擁有武漢工程大學(xué)-德州儀器DSP聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、武漢工程大學(xué)-ALTERASOPC聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、武漢工程大學(xué)-瑞薩科技嵌入式系統(tǒng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,以及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室5個(gè);開展校企合作的校外實(shí)習(xí)基地有:烽火科技、華為武漢基地、科大訊飛(武漢)、海康威視(武漢)、楚天云、全華光電、數(shù)為科技等科技型企業(yè),滿足本專業(yè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐實(shí)習(xí)需求。
培養(yǎng)成果:
在實(shí)踐教學(xué)以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面成果豐富,指導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)、湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文等,獲批全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目多項(xiàng)。
就業(yè)去向:
信息工程專業(yè)畢業(yè)生需求巨大、就業(yè)廣泛,可在電信、電力、金融、經(jīng)貿(mào)、交通、醫(yī)藥、石化、冶金、輕工等行業(yè)以及科技創(chuàng)新型企業(yè)從事智能信息系統(tǒng)的軟硬件開發(fā)與設(shè)計(jì),或從事智能感知與信息處理系統(tǒng)的研制與開發(fā);也可在高校或科研院所從事教學(xué)、科研工作;或進(jìn)一步攻讀碩士和博士學(xué)位。
聯(lián)系我們
地址:中國(guó)湖北武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷一路206號(hào)
郵編:430205
電話:027-87992157 027-87992182
網(wǎng)址:http://www.c7n1chg.cn/
版權(quán)所有?武漢工程大學(xué)電氣信息學(xué)院 TEL:027-87992157